伪原创破解圣安东尼市也出于大流行安全原因在网上开设了秋季学期

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密尔沃基—露比·罗德里格斯（Ruby Rodriguez）回忆起英语课意味着走到办公桌前，与朋友交谈和检查董事会的日子。现在，当同学的名字在线出现时，课程开始。她独自一人坐在餐桌旁，赤脚抚摸着家中的狗。这是她在威斯康星州密尔沃基市一所私立天主教学校圣安东尼高中的新生。她不知道她的同学长什么样，因为没有人打开相机。去年三月密尔沃基的学校偏远之后，露比（Ruby）和她在圣安东尼中学八年级的朋友错过了毕业典礼和聚会。她的密友上了不同的高中，大多数是提供面授指导的私立学校。与市区内的许多学校一样，包括密尔沃基公立学校在内，圣安东尼市也出于大流行安全原因在网上开设了秋季学期。在公共卫生危机期间，虚拟学习可能会使14岁的Ruby和她的家人更安全。但是，这使她保持动力和学习变得更加困难。她的在线课程讲课繁重，重复且没有学生对话。她的成绩从A和B降至D和F。她熬夜太晚了。她睡很多。她想念她的朋友。

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就像今年实际上有数以百万计的学生上学一样，Ruby在学术，社交和情感上都在挣扎。随着大流行的加剧，冬季的大量涌现，大量新的报告显示出令人震惊的孩子落后，上课失败或根本不露面的情况。冠状病毒纪事：学生在网上学习中学习困难，学习困难在全国范围内，学生正在努力通过在线学习来集中精力和保留信息，许多人认为他们的学习少于过去几年今日美国哈里森山几个月来，专家们希望重返教室将使教师能够解决孩子们在学术和社会需求方面的失误。对于许多学生来说，这没有发生。为了回到面对面学习中，球门柱正不断地转移，大约一半的美国学生正在就读虚拟学校。越来越清晰的地区和州需要改进远程教学，并找到一种在线给个别孩子提供特殊帮助的方法。目前，帮助学生追赶的计划在不断发展，薄弱或根本不存在。对于低收入和少数族裔儿童而言，后果最为严重，与较富裕的同龄人相比，他们更可能在远程学习，并且不太可能拥有合适的技术和家庭环境进行独立学习。在没有课堂教学的情况下，残疾儿童和学习英语的人特别挣扎。在大流行之前，这些学生中有许多已经在学业上落后了。现在，他们甚至远远落后了，因为时间用完了要达到关键的学术基准。

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非营利研究机构兰德公司（RAND Corporation）的报告显示，与去年相比，在高贫困学校中，三分之一的老师表示今年的学生对等级工作的准备程度大大低于去年。从弗吉尼亚州费尔法克斯县到南卡罗来纳州格林维尔的学校系统中，班级失败率直线上升。今年秋天，在华盛顿特区，达到幼儿园早期扫盲目标的幼儿园人数较少。一份报告对440万中小学生的成绩进行了调查，结果显示全国范围内的数学成绩有所下降咨询公司麦肯锡公司（McKinsey and Company）的教育业务负责人吉米·萨拉卡特桑尼斯（Jimmy Sarakatsannis）说：“一旦大流行结束，这将不再是一个问题。”他与人合着了一份新报告，估计到6月份，普通学生可能会失去五到九个月的学习时间，而有色人种的学生损失会更多。除此之外，成千上万的儿童一无所有。佛罗里达州的希尔斯伯勒县（Hillsborough County）开学之初，有7,000多名学生失踪。洛杉矶的幼儿园入学人数下降了约6,000。当然，关于失踪学生的进步的数据很少，但是很少有人认为他们在学业上领先。http://www.001kp.cn“我们几乎需要一个灾难性的教育计划，”与纳什维尔Propel（Nashville Propel）的执行董事索尼娅·托马斯（Sonya Thomas）说。